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寫在前

盛夏正濃秋未到，隨著新一屆畢業生走上工作崗位，又一批年輕人加入了設計院，我們的讀者和粉絲紛紛討論起“新工程師們”要開始畫樓梯了。我們從話題中選取了數位結構工程師的熱門回答，與大家分享。

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本期話題：對于應屆畢業進設計院的新人，為什么很多人要從畫樓梯開始自己的職業生涯？初入職場的新人需要做好哪些準備，注重哪些技能的提升？

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No.1 工作年限：26年/坐標：深圳/學歷：碩士

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大部分設計單位都有“新人從畫樓梯開始”的慣例，我剛到設計院還沒有畫樓梯的機會，因為當時還沒有設計過比較高的樓需要專門畫樓梯，只是獨立畫過幾個大門，現在還能在百度實景地圖找到。在我看來，新人進入設計院畫樓梯的原因主要有以下幾個：樓梯相對獨立，畫的不行，大不了廢掉重新畫，不影響大局；樓梯要求有空間概念，對鍛煉工程師如何建立構件空間組成關系有很大的促進作用；再一個，剛進設計院直接給個其他比較系統的設計任務也還無法直接上手，新人都需要一個鍛煉的過程。

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記得我到深圳設計單位以后，有小半年確實在畫樓梯，在那段時期，需要查看所有的建筑圖和結構平面剖面關系，甚至發現很多建筑結構圖中本身的問題。另一方面，還需要完善和反饋建筑圖存在的問題。其實工作很瑣碎，從表面上很難有成就感。但是，現在回過頭看，是自身很重要的一段專業成長經歷。

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畫樓梯可能有人會有不被重用，工作分配不公平、甚至有給別人打下手的想法，其實有些事情在很多情況下個人無法選擇，一方面只能調整好自己的心態去適應；另一方面，轉變思路，把任何工作都看做是提高自己的一次鍛煉機會，明白自己的每次默默付出，都是專業道路上的沉淀與積累。

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在當下的社會條件和行業環境下，只有調整自我，從看似簡單其實也不簡單的畫樓梯實踐中不斷學習，吸取營養，鍛煉好自己的空間想象能力，才能打下扎實的專業基本功。這樣積少成多，不斷進步，精進業務，慢慢超越自我，為將來承擔更大更重要的設計任務做好準備，因為我內心深處一直懷抱一個信念：機會永遠是留給有準備的人！

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No.2? 工作年限：8年/坐標：北京/學歷：碩士

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新人畫樓梯雖然說不是必要的，但是在畫樓梯的過程中也能學習到一些比較重要能力。樓梯作為建筑的主要豎向交通通道，能夠很好的梳理各層之間的關系，也能更好地理解建筑的流線等。樓梯作為結構構件的一部分，能體現出簡單的結構受力邏輯，也是從理論到實踐的轉變，支座的假定，實際鋼筋配置與假定是否符合等。08年《抗規》修訂之后，框架結構中的樓梯一般會采用滑動做法，以防止樓梯梯板對結構整體剛度的影響，但是剪力墻樓梯一般仍采用一般做法，具體做法都蘊含著最原始的結構理論。同時樓梯比較細碎，如標高、做法和周邊樓層交接關系等，樓梯雖然看起來簡單，但是要畫好并不容易。

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對于應屆畢業進設計院的新人，初入職場需要準備的技能，第一位當然是專業知識了，這個專業知識主要是學校學的那些課程。各種力學、混凝土、鋼結構、高層、抗震等等。其實這些學科的基礎都是數學，需要把數學的基礎知識打牢，很多時候發現自己不太理解，往往是數學表達式不太能理解。規范可以看一看，但有時候規范會顯得比較晦澀難懂，其實規范都是理論知識加實踐經驗的有機體，而且理論知識永遠都是那根骨頭（核心）。其次如果能熟練掌握軟件的應用當然是最好，但是不是必要，軟件可以很快就熟悉起來，尤其是國內常用的YJK和PKPM等。最重要的還是理論知識的掌握，因為在設計過程中，對同一個問題不同軟件有不同的處理方法，這里面就需要通過基礎知識的判斷來到底哪個合適，哪個可能會存在什么問題。

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下一步可能就是進階了，比如能具備編程能力，這樣就能自己做一些軟件的后處理，因為商用軟件能決定我們做設計的“底線”，通過編程能提高技術人員的“頂線”，很多事情其實是重復機械勞動，如果能交給程序那是再好不過的了。但是編程只是工具，最后要能編好程序，還得有很扎實的技術功底。

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另外還需要做好一些心理準備，比如對工作的預期，工作內容方面，一般應該從“臟活累活”開始干起，但是不要沉溺于“臟活累活”。樓梯也可畫，但不能一直畫，如果自己在一直被分配畫樓梯，就需要審視自己的工作方式和能力。工作都會有些強度，但一定要注意工作方法。如果需要很長時間的加班才能完成工作內容，而且自己工作總量卻并不突出，就要開始好好的思考是不是工作方法有問題。很多時候，工作的強度不是來自于工作本身，而在于你是是否會利用工作之外的時間提升自己，因為設計工作是個不斷進化的工作，而大部分差距發生在工作之外的時間。

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No.3 工作年限：6年/坐標：上海/學歷：碩士

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樓梯是能夠自成系統的體現建筑設計復雜性的最小建筑空間單位。新人在畫樓梯的同時可以了解樓梯的造價、生產、建造、材料以及相關產品，例如扶手、防滑條、指示燈、樓梯的各種規范、飾面的不同做法等等。對于應屆畢業進設計院的新人而言，制圖只是設計中一個非常窄的部分，即使三五年后把圖畫熟了，其實也只是片面了解建筑這件事，建筑知識太廣太多了。

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No.4? 工作年限：18年/坐標：上海/學歷：本科

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樓梯相對獨立。構件受力相對簡單，可以較好地從書本知識過渡到實戰設計。樓梯范圍小，但典型性較強，可以有重復學習練習的內容。樓梯雖小，但相互之間配合甚多，能把樓梯摸清楚，畫精準也是一門學問。樓梯與凈高息息相關，能很好地理解增加空間感。對于應屆畢業進設計院的新人而言，要有吃苦的心理準備，埋怨少些，多學多問多聽。不要過多依賴電腦和軟件，多寫手寫計算，能扎實基礎。

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No.5 工作年限：7年/坐標：上海/學歷：碩士

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樓梯設計是設計中不可或缺的必須要要掌握的一環，也有助于對基本功的訓練。樓梯力學概念簡單，體系清晰，對剛接觸設計工作的新人，是打好基礎的較好的入口。安排新人畫樓梯沒有問題，新人不愿意畫樓梯，是眼高手低的表現。不懂得畫樓梯，也無法做好專業負責人。但是從另一個角度講，安排新人從事過多的樓梯工作也是對人力資源的浪費。對于應屆畢業進設計院的新人而言，工作前期一兩年會比較枯燥，薪資偏低，這是打算入行設計需要克服的。工作強度也偏大，但是如果熱愛設計，應該能克服這些。從另一個角度看，設計院也需要逐步提高新人還有從業人員的收入水平，是解決行業人才流失的主要方法。

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No.6 工作年限:10年/ 坐標：上海/學歷：本科

新人可以通過畫樓梯，能更好的鍛煉邏輯思維?？臻g感官能力，樓梯是最基礎的，但也最能學到知識的一個特殊單體。樓梯包羅萬象，既要表達搭接關系，又要控制樓層凈高，還要滿足計算要求，畫樓梯和達芬奇畫蛋異曲同工。對于應屆畢業進設計院的新人，首先要能基本運用CAD及與同專業相關的設計軟件，其次要對房屋構造有一定的概念，入職后當參與項目設計難免會遇到各種困難，先思考問題，再想辦法去解決困難！要不恥下問。工作不是作業，但也需要交出滿意的答卷，新人加油！

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No.7? 工作年限：8年/坐標：武漢/學歷：碩士

樓梯實際是一個小結構，包括了設計的全部內容，從讀懂建筑圖到與其它專業的配合，從荷載統計到內力計算再到配筋最后畫施工圖，體量小適合手算，鍛煉基本概念，讓新員工適應從學生到設計師的轉化，是剛入職的萌新小伙伴一個過渡的最佳選擇。是屬于麻雀雖小、五臟俱全的一個體系。新人不一定非得要從畫樓梯開始，但畫樓梯的確是個很鍛煉人的方式，樓梯主要難點在配合，與建筑的配合，與結構主體的配合；更直白一點就是要領會建筑的意圖，還要兼顧與結構自身的連接關系。所以請不要抱怨，從畫樓梯開始，打好基本功。設計師概念要清晰，理論知識不能全忘了，規范要經常翻，基本的PKPM和YJK軟件需要熟練運用。還要做好加班的心理準備，即使沒有工作要求，也要加班看書學習，土木行業博大精深，學無止境。

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No.8? 工作年限：13年/坐標：西安/學歷：博士

首先樓梯是比較獨立的一個系統，將其分配給新人，即使做砸了，對整個項目代價也最小。另外，通過畫樓梯這個工作，可以考驗觀察一個人的能力。

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“新人從畫樓梯開始”，一般是建筑設計院新人的打怪升級模式。樓梯看似是很小的一個工作，但作為建筑豎向交通功能部件，其實還是比較復雜的。樓梯在一個建筑中是相對獨立的系統，新人可以比較獨立地完成這部分工作，不需要跟各專業太多的協調配合，不影響項目整體進度。樓梯看似麻雀雖小但五臟俱全，對于結構專業，梁板柱構件的設計與圖紙表達都要接觸學習到，為以后的全面工作打基礎。且畫樓梯是將三維的體系表達在平面圖紙上，這就需要有空間想象力。通過這個工作可以鍛煉新人閱讀圖紙，理解構件空間關系，圖紙虛實線表達方式等等這些必備的基本功。

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樓梯要畫好，一開始還是比較難的，需要認真且有耐心，所以通過畫樓梯就可以觀察畢業新人的工作態度和能力，對他們的初步印象都被盡收到這套圖里了。我從畢業一路走來十余載，現在回望這段工作經歷，才能理解其中的意義。對新人的建議就是不要僅埋頭做事，還要抬頭看路，關注行業發展。畢業之初，對得失不必太計較，掌握技術提升自身最重要！

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以上受訪人來自不同地域，工作年限不盡相同，但我們從他們的回復中還是看到了對設計專業的深刻理解與對設計行業的執著熱愛，感謝他們真誠的答案，希望對你有所啟發！

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