電氣設計師專業畢業自然容易想到去電網、供電公司和變電站等單位就業，以下的說明均不涉及這幾個單位。一般地，若本單位并非電氣設備的制造業，則電氣人員必定是配角。當配角也未必不好，例如石化企業，當個電氣工程師也很不錯。

　　筆者認識的很多電氣工作者廣泛分布在地鐵、航空港、各類企業(制藥、污水處理、造紙、港口機械、汽車制造等等)，還有影視中心、文體中心等等，感覺大家都挺好。不過最好找一家電氣設備制造業的公司去就業，以后的發展會好一些。

　　再談談專業知識：電氣專業的學生在學校里會讀電路分析，讀模電數電，讀電力電子，還有電機、電器、自控、供配電、工業電磁場、繼電保護等諸多知識，還會讀大學物理、高數和復變函數等等。對大家今后的就業來說，這些課程中任何一門都會用到。而且，學校讀的知識根本就不夠，90%以上的知識來源于日后工作中自學。

　　舉一個例子：如果我們要對某單位的配電設備實施電力監控，我們需要有配電設備方面的知識，需要有PLC數據采集和編程知識，需要有外部傳感器的數據采集知識，這里就會涉及到模電和數電，涉及到繼電保護和配電網控制技術，以及數據交換技術。我們還需要對連續變化的受控對象實施測控，和DCS和FCS聯動。為此，我們要知曉自動控制方面的知識，各種遙控、遙測技術方面的知識。當然還有計算機數據庫和監控軟件的編程運用知識。

　　在工作中，各類制圖軟件和設計軟件很重要，它們是我們進行設計的基本技能，需要結合著國家標準和技術規范進行理解、學習和實操。另外，MATLAB仿真也用到很多。

　　雖然這些專業知識和技能在校園都會涉及，但深度有限，綜合運用則更加有限，只能日后自學。然而，這些知識的深入學習是需要構建基本知識體系的，這就要依靠我們在學校里的學習。校園里的知識相對理想化，也偏理論化。但這些知識很重要，是我們日后自學的基礎，是我們走向職場的基本知識保障?？梢?，學好學校安排的各項知識，十分重要。